(2014广西)个别化教学的典型代表是()。
A、情境教学
B、支架式教学
C、程序教学
D、复式教学
A、情境教学
B、支架式教学
C、程序教学
D、复式教学
【参考答案及解析】
C
本题考查的是个别化教学。个别化教学是为了适应个别学生的需求、兴趣、能力和学习进度而设计的教学方法。其中，程序教学是个别化教学的典型代表，它将要学习的大问题分解为一系列小问题，并将其按一定的程序编排和呈现给学生，要求学生学习并回答问题，学生回答问题后及时得到反馈信息。
C
本题考查的是个别化教学。个别化教学是为了适应个别学生的需求、兴趣、能力和学习进度而设计的教学方法。其中，程序教学是个别化教学的典型代表，它将要学习的大问题分解为一系列小问题，并将其按一定的程序编排和呈现给学生，要求学生学习并回答问题，学生回答问题后及时得到反馈信息。